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みんなの日本語 20課 教案 導入 例文 イラスト

《学習目標》 できるようになること ・普通形が作れる。 ・文の丁寧体、普通体の違いがわかる。 ・親しい人と簡単な普通体の会話ができる。 新出語彙 動詞文 い形容詞文 な形容詞文 名詞文 後続句を用いた文
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みんなの日本語 19課 教案 導入 例文 イラスト

《学習目標》 できるようになること ・経験の有無が言える。 ・物事の状況の変化が言える。 新出語彙 ★ポイント <た形>ことがあります <た形>り、<た形>りします <い形容詞(~い)>くなります <な形容詞>/<名詞>になります
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みんなの日本語 18課 教案 導入 例文 イラスト

《学習目標》 できるようになること 新出語彙
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みんなの日本語 17課 教案 導入 例文 イラスト

《学習目標》 できるようになること 新出語彙
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みんなの日本語 16課 教案 導入 例文 イラスト

《学習目標》 できるようになること 新出語彙
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みんなの日本語 15課 教案 導入 例文 イラスト

《学習目標》 できるようになること 新出語彙
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みんなの日本語 14課 教案 導入 例文 イラスト

《学習目標》 できるようになること 新出語彙
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みんなの日本語 13課 教案 導入 例文 イラスト

《学習目標》 できるようになること 新出語彙
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みんなの日本語 12課 教案 導入 例文 イラスト

《学習目標》 できるようになること 新出語彙
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みんなの日本語 11課 教案 導入 例文 イラスト

《学習目標》 できるようになること 新出語彙