《学習目標》
できるようになること
・動作や作業を行うときの基準や規範を示すことができる。
・二つの動作の前後関係を言い表せる。
・ある動作をどのような状態で行うかを説明することができる。
新出語彙
★ポイント
～とおりに、～
～たとおりに、～
「～」の部分は「話す・言う・教える・説明する・書く・見る」などを使う。
・形
Vた + とおりに
（V辞書形 + とおりに（説明・マニュアルなど））
導入１
わたしがかいたとおりに、かいてください。
導入２（早口言葉）
先生が言ったとおりに言ってください。
生麦、生米、生卵。
すももも ももも もものうち
赤パジャマ、青パジャマ、黄パジャマ
・練習A-1（上４つ）
わたし「が」、先生「が」の「が」にチェックを入れる。
・練習B-1
わたし「が」、先生「が」の「が」にチェックを入れる。
～のとおりに、～
・形
名詞 + のとおりに
・導入１
この番号のとおりに、ノートに書いてください。
・練習A-1（下２つ）
・練習B-2
・練習C-1
場面：料理にチャレンジした。
～あとで、～
時間的順序をはっきり言いたいときに使う。
・形
動詞た形＋あとで
・導入１
ジョギングしたあとで、シャワーを浴びます。
・導入２
ご飯を食べたあとで、歯を磨きます。
注意
・動詞は「た形」。❌「食べるあとで」は 言えません。⭕️「食べたあとで」です。
・名詞のときは、「名詞 ＋ の ＋ あとで」です。（例：仕事の あとで）
・時間の言葉（1時間、2週間など）の後ろには、「の」は つきません。（例：⭕️ 1時間あとで）
ポイント
「～てから」は順番。「～たあとで」は、前件が確実に終わって、次の行動をする。
・練習A-2
・練習B-3
・練習B-4
・練習C-2
～て/～ないで～
「～て」は肯定的な状態、「～ないで」は否定的な状態を表します。
・意味
Aの状態（スタイル）で、Bをします。
「～て」は肯定的な状態、「～ないで」は否定的な状態を表します。
・導入１
今日は傘を持って、出かけます。
今日は傘を持たないで、出かけます。
・導入２
今日はコートを着て、出かけます。
今日はコートを着ないで、出かけます。
・練習A-3
・練習B-5
～ないで、～
選択・代わりを表す大事な文型。
・形
動詞ない形＋、
・導入１
今日はどこも行かないで、うちにいます。
A： 今日は 買い物に 行きますか。
B： いいえ、行きません。
A： じゃあ、何を しますか。
B： 今日は どこも 行かないで、うちに います。ゆっくり 本を 読みます。
A：いいですね～。
・導入２
今日は バスに乗らないで、歩いて行きます。
A： Bさん、今日も バスで 会社へ 行きますか。
B： いいえ、今日は バスに 乗らないで、歩いて 行きます。
A： そうですか。天気が いいですからね。
・練習A-4
・練習B-6
・練習C-3
