《学習目標》
できるようになること
・同時に行われる継続的な動作が言える。
・日常の習慣的な行為が言える。
・複数の理由を並べて述べることができる。
新出語彙
★ポイント
～ながら～
導入１
テレビを見ながら、ラーメンを食べます。
導入２
アルバイトをしながら、日本語を勉強します。
・練習A-1
・練習B-1
・練習B-2
・練習C-1
～ています
習慣（各国語翻訳）を提示
導入１
毎週土曜日(に)洗濯しています。
導入２
毎朝ジョギングをしています。
・練習A-2
・練習B-3
～し、～し、～（並列描写）
導入１
田中さんは親切だし、ハンサムだし、それに背が高いです。
・練習A-３
・練習B-4
～し、～し、～（理由の列挙）
導入１
荷物も多いし、雨も降っているし、タクシーに乗ります。
導入２
雨も降っているし、風邪もひいているし、どこにも出かけません。
・練習A-4
・練習B-5
・練習C-2
どうして～んですか。～し、（～し）～から。
導入１
どうしてこの八百屋で買い物するんですか。
・・・値段も安いし、品物も多いですから。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
・練習A-５
・練習B-6
・練習C-3
